为提高人才培养质量，优化师资结构，提高学院的竞争力。引进具有较高科研水平的教师（以下简称“新进教师”）将成为一种新常态，但由于新进教师报到时间的不确定性，给工作安排，尤其是年终考核分配带来了不确定性。为了规范工作安排和年终考核分配，特制订如下管理办法。
一、新进教师的应聘条件
新进教师应聘条件按学校人才引进条件从严控制，择优录用。
二、新进教师见习期管理
1、新进教师见习期计算。见习期为一年.
2、新进教师在见习期间，由学院根据学校有关要求，安排从事学生管理事务和教辅工作。包括担任学业导师、从事教学、科研、实训等辅助性管理工作。未安排和有正当理由不能接受安排的，按普通教师相应等次进行考核。
3、新进教师在见习期间应熟悉工作环境和有关管理制度，做好相应的教学、科研准备工作，积极申报相关研究课题。
4、新进教师在见习期间可承担两门以内专业课或专业基础课，每周平均不得超过3学时（教学学时）。
5、新进教师见习期间当年不满12个月的，按学校新进教师考核管理办法进行考核。按行政人员进行初次分配，初次分配后的剩余部分减半分配。承担的教学、科研工作参与教学、科研方面的分配。
三、新进教师见习期满后的管理
1、新进教师见习期满后，一年内不得申请出国进修和访学。
2、新进教师见习期满后，两年内可申请按科研为主型教师进行管理。科研为主型教师教学工作量按学校额定工作量的50%计算，科研工作量按额定工作量的300%计算。其中任何一项未完成，年终分配时按比例扣减。
3、申请科研为主型教师，应在每年3月初提出，经院党政联席会会议审核批准，一经确定，该年度不得变更。
四、附则
1、本办法原则上适用于2017年6月后新进教师；其他教师也可以申请按科研为主型教师进行管理。
2、本办法如与学校相关管理办法冲突，按学校管理办法执行。
